Erasmus+ 2022 er landet

Nu er den nye programguide for Erasmus+ 2022 landet med masser af muligheder inden for både mobilitet og samarbejde om videndeling, udvikling og innovation. Læs med her, og bliv klogere på nogle af de væsentligste tiltag i Erasmus+ 2022.

EUROPA for skolen

Det nye Erasmus+-program er i høj grad et program for skolen med rige muligheder for at både elever, lærer og personale kan komme til udlandet. Samtidig har man med prioriteterne i partnerskaber og det særlige Erasmus+-lærerakademi sat alle sejl ind for både at styrke læreruddannelserne og gøre lærerjobbet mere attraktivt.

“I Syddanmark arbejder vi målrettet sammen med kommunerne, skolerne, læreruddannelserne og regionen for at gøre Erasmus+ til en fast del af udviklings- og innovationsaktiviteter på før- og grundskoleområdet. Det gør vi blandt andet gennem arbejdet med akkrediteringer,” forklarer EU-konsulent hos SDEO Jens Bøgetoft Christensen.

Med en akkreditering har man som kommune eller skole mulighed for at blive forhåndsgodkendt under Erasmus+-programmet. Akkrediteringen er tiltænkt kommuner, skoler og institutioner, som ønsker at bruge Erasmus+-programmet som del af en langsigtet og strategisk plan. Med akkrediteringen får man nem adgang til løbende at søge om tilskud til udlandsophold og efteruddannelsesaktiviteter. 

Læs mere om akkreditering her.

EUROPA for erhvervskompetencer

Den nye generation Erasmus har sat betydeligt mere fokus på erhvervsuddannelserne og erhvervskompetencernes afgørende betydning for innovation og vækst i samfundet. Det sker gennem en øget adgang til udlandsophold for eleverne og ikke mindst gennem det spændende initiativ ”erhvervsekspertisecentre” (CoVes). Med dette initiativ ønsker man at understøtte udviklingen af fremtidens erhvervsuddannelser og styrke europæisk konkurrencekraft ved blandt andet i højere grad at udnytte det innovationspotentiale, der ligger i det erhvervsfaglige område. Konkret er formålet med CoVE at udvikle pan-europæiske platforme for Centres of Vocational Excellence, der skal samle en bred vifte af lokale partnere, udbydere af erhvervsuddannelser, arbejdsgivere, forskningscentre og vidensinstitutioner for at styrke de “erhvervsfaglige økosystemer”, som en integreret del af regionale udviklingsstrategier og styrkepositioner.

Fire niveauer for europæiske samarbejdsprojekter

Erasmus+-programmet er nu fuldt udbygget med en ny struktur, der gør det muligt at arbejde med vidensdeling, udvikling og innovation på fire niveauer, der dækker hele spektret fra små prøvehandlinger til store strategiske satsninger: 

1. Mindre partnerskaber for samarbejde:

Med det nye program er der kommet en mulighed for små partnerskaber af 6-24 måneders varighed med reducerede krav til administration. Det skal dels gøre det nemmere at komme i gang med Erasmus+-projekter og dels gøre det muligt at bruge Erasmus+ til at afprøve ideer i mindre skala, udvikle netværk etc. 

2. Samarbejdspartnerskaber:

Samarbejdspartnerskaber kendte vi tidligere som strategiske partnerskaber. Det er her vi udvikler nye initiativer og metoder inden for uddannelses- og ungdomsområdet, deler viden, netværker og erfaringsudveksler og hjælper hinanden med innovative tiltag på tværs af landegrænser.